План профориентации в 9 классе
В 9 классе важно базово разобраться в своих интересах и предпочтениях относительно профессии.
Диагностика
С помощью тестов и консультаций важно определить ценности, склонности и интересы подростка. В зависимости от них и ситуации на рынке труда важно выстроить образовательный маршрут, обсудив его с родителями или специалистом.
Выбор ОГЭ
В некоторых регионах школьникам, которые планируют поступать в колледж, можно сдать только русский язык и математику. Другим придётся выбрать 4 предмета — и лучше, если они будут связаны с будущей профессией, чтобы дальше было легче учиться.
Выбор колледжа или профильного класса
После 9 класса подросткам предстоит сделать первый практический шаг в выбранной сфере. Одним — в более узкой сфере в колледже, другим — в профильном классе школы. Важно опираться именно на интерес школьника, а не только на перспективность профессии.
План профориентации в 10–11 классах
В 10–11 классах перед подростком стоит уже более конкретная задача — от выбора экзаменов зависит возможность поступления на конкретную специальность.
Диагностика
Лучше использовать все доступные способы: от самостоятельного исследования и школьной профориентации, до экскурсий на предприятия и общения со специалистом. К 16–17 годам школьники уже лучше разбираются в своих интересах, но им часто не хватает знаний о профессиях.
Выбор ЕГЭ
При выборе нужно учитывать много факторов: интересы подростка, возможность сдать экзамены на высокий балл, востребованность будущей профессии. Также важно регулярно отслеживать изменения в правилах поступления — например, в 2026 году вводятся изменения относительно медицинских специальностей.
Подбор программ и вузов
Чтобы не ошибиться с выбором, стоит изучить описания программ на сайте, посетить день открытых дверей, пообщаться со студентами и выпускниками, изучить правила приёма. А затем обдуманно расставить приоритеты программ при поступлении и внимательно следить за сроками подачи документов.