Зачем в школе задают доклады и презентации, если их можно скачать в интернете?

Самая популярное домашнее задание в электронном журнале — приготовить доклад. Почти всегда доклад сопровождается презентацией. И кажется, что это бессмысленное задание — дети ведь просто скачивают информацию в интернете. Так зачем детям их постоянно задают?

Кому нужны эти презентации и доклады?

Для учителя такое задание, конечно, очень удобно. Он задает параметры и тему, а потом слушает парад выступлений учеников, можно даже назвать это какой-нибудь конференцией. Иногда в школе они и правда проводятся — дети защищают проекты, которые объединяют в себе доклад, презентацию и даже небольшое исследование. Для уставшего педагога, который итак говорит в формате монолога как минимум несколько часов в неделю — это хороший инструмент, полезный и для ученика. Кроме того, формат идеально вписывается в ФГОС.

ФГОС — это федеральный государственный образовательный стандарт, который закрепляет требования к уровню образования или профессии. Например, все, что должен знать и уметь школьник по окончании основного общего образования. 

Для родителя такой формат тоже один из самых легких. Даже если вы делаете домашнее задание с ребенком (ссыль), опорой вам могут стать миллионы презентаций, что уже есть в интернете. Это и минус, и плюс формата. 

Для ученика, если это настоящая презентация, не для «галочки» — это крайне сложная работа. Надо не только понять материал, но и:

• структурировать его, чтобы каждый слайд соответствовал отдельному тезису;
• привести иллюстрации (подходящие, а иногда и вовсе — представить весь доклад в виде таблицы);
• оформить в виде, который требуется в школе, а это не так просто в разных сервисах подготовки презентаций;
• устно защитить презентацию перед классом.

И это при условии, что ребята получили четкую инструкцию от учителя о том, как презентация и доклад должны выглядеть. Так, бывает, конечно, не всегда. Иногда это просто одинокая строчка в электронном журнале без пояснений и предварительной подготовки. 

Как презентации встроены в систему образования?

Сделать презентацию для школьника — это способ подтвердить свои знания по государственному стандарту. Конечно, в школе никто не оперирует им ежедневно, но все-таки все обучение построено с опорой на него.

• ФГОС

В стандарте указывают презентации (в общем смысле) как способ коммуникации и отчетности по содержанию обучения – по теме урока или проекту: «Формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности и навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования».

И подчеркивают важность овладения технологиями, в том числе сервисами обработки документов, среди требований к обучению: «Формирование и развитие компетенции обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, включая владение информационно-коммуникационными технологиями, поиском, построением и передачей информации, презентацией выполненных работ».

• Экзамены

Во многих предметах ЕГЭ есть задания, где нужно интерпретировать результаты диаграммы или графики. Эти форматы представления информации изучаются и проверяются не только на математике. Хорошая презентация — это краткая информация в визуально удобном формате, например, в таблице или диаграмме.

• Вузы и колледжи

Здесь презентации также частый формат. Умение обрабатывать информацию и представлять ее в виде иллюстраций, навыки публичного выступления нужны практически для любой специальности. А уж защищать диплом будут все. 

Зачем презентации задают в школе?

Теперь мы знаем, почему формат заслуженно занимает уверенные позиции в системе образования на всех ее уровнях. Но ведь и после школы или вуза придется защищать визуальные отчеты, работать с табличкой в офисе или пользоваться инфографикой в метро. Поэтому презентация и доклад – не цель, а инструмент.

А потому презентации задают довольно часто. В школе они помогают:

• проверить понимание предмета (хорошая презентация — это сложный текст в простых слайдах);
• развить навыки публичного выступления (обычно читать с листка выступающим запрещено, и это для ребят – отдельный квест);
• прокачать креативность (даже если дети выбирают классический способ «скачать презентацию по теме», обмануть учителя непросто, ведь он видел их уже сотни за годы работы, так что приходится подключать воображение);
• научить работать в группе (часто презентация — это командный проект с распределением ролей);
• развитие визуальной грамотности. 

Что такое визуальная грамотность?

Визуальная грамотность — это способность понимать, анализировать и создавать визуальные материалы. Необязательно картинки, это могут быть таблицы, постеры, инфографики, карты.

Развитая визуальная грамотность позволяет взрослым и детям:

• читать любую визуальную информацию (не путаться в картах, например, или получать балл на ЕГЭ в задании с диаграммой);
• иллюстрировать информацию в условном и упрощенном варианте (например, четыре месяца жизни компании в одну большую табличку);
• ценить хороший и удобный дизайн, повышать насмотренность;
• критически мыслить и понимать причины подачи информации именно под таким углом;
• быть в контексте (визуальные медиа сейчас — важный источник информации и понимать то, как работает передача информации не буквами и абзацами, а картинкой — важно).

Но ведь все можно скачать из интернета?

Здесь важно помнить, что любая домашняя работа имеет риск быть списанной — упражнение из учебника можно найти в ГДЗ, презентацию можно скачать, доклады тоже уже есть. С учетом того, что календарно-тематические планы в школе редко сильно меняются от года к году, все возможные темы презентаций, точнее, тем уроков, к которым нужно подготовить презентацию, уже есть в сети.

Как родитель вы можете не просто проследить, чтобы домашнее задание делалось самостоятельно, но и подключиться к проекту самим, если у вас есть на это силы и время.

Необязательно выделять часы на то, чтобы научить пользоваться сервисом создания презентаций или таблиц, можно по дороге в магазин, например, в машине или общественном транспорте просто рассказать ребенку, что вы на работе тоже сталкиваетесь с такими задачами. Кажется, таблички есть в любой работе. А в некоторых сферах есть и публичные выступления. И также по пути можно обратить внимание ребенка на то, как много вокруг него визуальной информации — знаки, рекламные плакаты, карты.