Мы уже рассказывали, что можно подарить на Новый год ребенку. Даже делили недорогие подарки на те, что можно подарить мальчику, и на те, что больше подойдут девочке. Но что, если ребенок хочет что-то дорогое? Как провести эту неловкую, но крайне важную беседу?
Если ваш ребенок еще совсем мал, возможно, ему пока сложно понять непростой концепт денег. Попробуйте простым языком объяснить, что такое «стоимость» или «много денег». Можно на примере любимой сладости: например, купить планшет (до 30 тыс), который ему хочется — это как купить 230 шоколадных яиц с игрушкой внутри. А 200-300 штук — это одна очень большая мозаика, количество ее деталей легко оценить наглядно.
А еще можно вручить книгу по финансовой грамотности, где эксперты постарались за нас и объяснили все на понятных детям примерах. Это тоже оригинальный подарок на Новый год, хотя по достоинству оценить его ребенку будет сложно:
Если говорите уже с подростком — все проще. Особенно, если вы даете ему карманные деньги: один модный телефон (до 45 тыс) в подарок — это N месяцев без них. Или, если возраст ребенка близок к выпускному классу, можно посчитать на примере стипендии. Средняя стипендия по стране — 3000 рублей. То есть сам бы он на него заработал где-то за 15 месяцев без еды, развлечений и транспорта.
Подростки с базовыми представлениями о базовой грамотности уже знакомы. В общении с ними важно сделать акцент на бытовых примерах, чтобы показать, что миллионы, о которых они часто слышат от популярных блогеров – иногда просто немыслимые цифры для семейного бюджета.
Мы, как родители (и педагоги), ни в коем случае не говорим, что это плохо. Для подросткового возраста «влиться в толпу» — это одно из самых важных достижений. Эту тему много лет изучал выдающийся российский педагог Л. С. Выготский. Назвав желание обрести свою социальную группу — основным возрастным психологическим новообразованием.
Если выразиться простым языком — это новый тип личности вашего ребенка, это испытание или кризис, который надо обязательно пройти в определенном возрасте.
И, конечно, если каждый одноклассник ходит с айфоном в школе, вашему ребенку тоже захочется. Или, например, все носят определенную одежду, которая может стоить дорого, если это мерч популярной группы.
Здесь решением может стать непростой, но важный разговор о том, что вы полностью понимаете желание быть похожим на своих друзей или хотя бы не выделяться. И это не плохо, вам тоже, возможно, на работе с коллегами хочется быть на одной волне.
Но, во-первых, надо внимательно следить за тем, хороши ли люди, на которых равняешься, а во-вторых, рационально оценивать свои возможности. И как бы ни хотелось подарить ребенку весь мир и отправить в лучшую школу, иногда такой возможности нет. Но это не значит, что он не обретет настоящих друзей или не станет успешен.
Может быть, стоит посмотреть фильмы семейным вечером или послушать в машине по дороге подкаст о людях, которые добились всего не благодаря подаркам, а вопреки всему.
И всегда есть вариант — «так как это крупная покупка, давай не я тебе подарю, а ты сам на него заработаешь». Это не значит, что завтра мы отправим любимого ребенка искать работу, смоделировать финансовую ответственность можно и дома.
Например, попробуйте немного повышать объем карманных денег, если растет успеваемость. Платить ребенку за оценки — спорная идея, но если вы уже выделяете ему небольшие суммы, то регулировать их в зависимости от успехов может стать хорошим инструментом поощрения.
Как в примере выше с 15-ю месяцами голода ради телефона попробуйте показать последствия дорогих покупок. Например, «если сейчас мы купим тебе что-нибудь, то не сможем другое в следующем месяце или от подписки на любимый сервис придется на время отказаться». Вы не лишаете ребенка подарков, вы даете выбор и подсвечиваете последствия. Это можно делать как с крупными покупками, так и с небольшими. Или можно дать свободу распоряжаться, но в рамках строго ограниченной суммы на месяц.
Даже если увидите самый небольшой успех в денежных делах. Для него это в новинку, и даже одно внимательное слово может закрепить хорошую привычку.
Конечно, детям не очень интересны разговоры про деньги. Но если у взрослых или дома тема финансов, кредитов, покупок, инвестиций, долгов, сбережений и копилок будет часто на слуху, то ребенку это будет казаться важной частью жизни. И не будет табу или «запретным лесом, полным загадок». И подарки не будут появляться из пустоты, а обретут историю и форму родительского труда.