Контрольные — это стресс не только для ребенка, но и для вас. Конечно, неприятно видеть плохие оценки за них в дневнике, ведь они могут испортить итоговые или просто отражают неуспеваемость. Вмешиваться ли в процесс подготовки к контрольным? Чья это ответственность — ваша, ребенка или учителя? И как помочь подготовиться так, чтобы не статья для ребенка злобным учителем?
Для начала разберемся с теорией. Собрали ответы на вопросы, которые могут возникнуть в процессе — все о контрольных в школе.
Каждый учитель решает этот вопрос самостоятельно, если правила не закреплены в уставе школы или других локальных положениях. Где их найти, мы рассказывали в другой нашей статье.
С точки зрения оценок это может быть бессмысленно, так как при вычислении итоговой оценки учитываются все оценки и их коэффициенты, так что средний балл можно исправить просто получением новых отметок. Для учителя составление новой контрольной и ее проверка — дополнительная работа, не каждый на нее согласен.
Это тоже регулируется положением школы или локальными актами с сайта. Это может называться как Положение «О формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся».
Обычно поступают так: рядом с «Н» в журнале выставляют оценку за эту контрольную, написанную в индивидуальном порядке после. Хотя на деле учителя часто забывают или не успевают проверить знания после прогула.
Получение знаний, добросовестное выполнение всех учебных заданий и прохождение промежуточной или итоговой аттестации — ответственность ребенка. Контроль за этим получением образования — ответственность родителя по закону. А вот подготовка к контрольной, обучение ее содержанию и проверка знаний — на учителе.
Так что двойка за контрольную — это, как правило, дело учителя и ученика. Но если успеваемость значительно падает или ученик, например, прогуливает — вопросы будут к родителю.
Обычно не более одной у класса, но на деле ситуации бывают разные, потому что учителя-предметники нечасто в курсе плана своих коллег. Лучше снова свериться с положением, но эту норму распределения учебной нагрузки обычно устанавливает СанПиН.
А еще по одному учебному предмету она может быть не чаще одного раза в две с половиной недели.
Нет, без проверки знаний, умений и навыков не обходится ни один учебный предмет.
Можно подать жалобу на имя директора, вас свяжет классный руководитель. Если и это не помогло, можно обратиться в Рособрнадзор или местное Управление образования.
И еще – вы имеете право попросить учителя показать контрольную работу своего ребенка.
С одной стороны, важно развивать у детей самостоятельность, а у вас итак достаточно дел и без подготовки детей к контрольным. Но, с другой стороны, желание помочь ребенку — абсолютно нормально. Если вы готовы уделять время проработке важных тем с ребенком перед контрольной, то вот несколько советов.
1. Уточните, в чем нужна помощь
Спросите: «Что тебе сложнее всего? Где тебе нужна помощь?» Возможно, ребенок попросит объяснить тему, найти полезные материалы или просто посидеть рядом, чтобы не так страшно было учить.
Важно не навязывать помощь. Если ребенок отказывается, дайте ему свободу. Иногда лучше быть рядом, но не вмешиваться
2. Разделите подготовку на части
Готовиться ко всему сразу сложно. Помогите ребенку составить план: что учим сегодня, что завтра. Маленькие шаги проще, чем один большой рывок.
Например, если контрольная по математике, разберите одну-две темы за вечер. Не пытайтесь «впихнуть» всё за раз. Повторять даты по истории можно тоже — по пять штук в день, например, а не сразу все.
3. Не критикуйте, если что-то не получается
Когда ребенок ошибается, важно не сказать: «Ну как можно этого не понимать?!» Лучше спокойно объясните ещё раз. Если чувствуете раздражение, сделайте паузу: выпейте воды, переключитесь на что-то другое.
Ваше спокойствие помогает ребенку поверить, что трудности можно преодолеть.
4. Поддерживайте, а не требуйте
Не заставляйте зубрить до ночи или требовать идеального результата. Скажите: «Я вижу, как ты стараешься. Это главное. Даже если будет ошибка, ничего страшного, ты попробовал».
Ребенок должен понимать, что ваша любовь не зависит от оценки.
5. Позаботьтесь о комфорте
Подготовка лучше идет в спокойной обстановке. Помогите создать уют: уберите лишние отвлекающие факторы, предложите перекус, поддержите настроение добрым словом.
6. Напомните, что контрольная — это опыт, а не приговор
Скажите ребенку: «Контрольные — это не только про знания. Это возможность потренироваться решать задачи в стрессовой ситуации. Оценка — не главное, важно, что ты попробовал».